原地玩沙包的游戏怎么玩

教案中的多样化活动有助于激发学生的学习热情，教案应包括课堂纪律和管理的安排，好文档范文小编今天就为您带来了中班体育扔沙包教案5篇，相信一定会对你有所帮助。 ［活动目标］ 1、锻炼幼儿身体各部位动作的灵活性、协调性。 2、通过游戏，让幼儿体验沙包的多种玩法，并从中获得快乐。 3、培养幼儿的创造性思维。 ［活动准备］ 沙包若干，纸篓一个。 ［活动重点］ 夹包跳、夹、抛沙包跳的动作要领掌握。 ［活动难点］ 夹、抛沙包的动作要领掌握。 ［活动过程］ 1、听音乐做准备活动，引出课题，并让幼儿自由抛、接沙包激发兴趣。 2、头顶沙包快速走：将沙包放在头顶，保持平衡快速行走，不让沙包掉下来。 3、双膝夹包跳：双膝将包夹住，匀速跳跃行走，中途掉包要夹包重新开始。 4、双脚夹、抛沙包：双脚用力将沙包夹住，然后跳起将沙包抛出。 5、后抛沙包：将幼儿分成四组进行后抛沙包练习，看谁后抛得远。 6、游戏：打猎（幼儿围成圆形，手持沙包，肩上挥臂向中心固定物投准）。 7、游戏：运粮。将沙包放在左肩或右肩，匀速将沙包送到纸篓内。 教师进行激励性小结，结束活动。 多元价值分析： 1、通过头顶沙包快速走，锻炼了幼儿的平衡能力。 2、通过双腿夹包跳和和双脚夹、抛沙包练习，锻炼了幼儿身体各部位动作的灵活性、协调性及跳跃能力。 3、后抛沙包练习，锻炼了幼儿手臂肌肉及后抛的力量与技巧。 4、游戏“打猎”，发展了幼儿肩上挥臂投准的`技能，培养了幼儿判断物体位置的准确性。 5、游戏“运粮”，培养了幼儿玩完玩具放回原处的好习惯。 活动目标： 1、锻炼幼儿的应能力和快速奔跑能力。 2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。 游戏方法： 游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个约是羽毛球场小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的.一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量)接沙包可以分单手或双手，单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同，此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后，可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命，但须在场地中点一下地，再向场外扔出。 活动目标： 1、引导幼儿探索各种玩沙包的方法。 2、锻炼幼儿抛、扔、投及躲闪的能力。 3、发展幼儿的创造力、协调能力及协作能力。 4、激发幼儿探索身体运动的乐趣。 5、通过比赛，锻炼投的准确性及奔跑的能力。 活动准备： 沙包一人一个。 活动过程： 1、听音乐做一下热身运动。 2、老师今天给小朋友带来了礼物(沙包)，小朋友喜欢吗?(喜欢)老师也很喜欢，我来一下，(做扔、踢的动作)哦，原来沙包这么好玩啊!小朋友想一下除了扔、踢、投，还可以怎样玩呢?请小朋友再想一想，看谁想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩。 3、请小朋友用各种方法玩沙包，发挥自己的想象力，想出和其他小朋友不一样的玩法，但是要注意，在抛、踢、扔投沙包的时候，不要打到其他小朋友。 4、展示自己的玩法：请不同玩法的幼儿展示自己玩沙包的方法。最后教师跟小朋友一起总结，并说出玩沙包用的什么动作(如：抛、扔、投、踢、打等)。奖励玩法特别的小朋友。(奖励星星) 5、小朋友真聪明，想了这么多玩沙包的方法。小朋友想继续玩吗?(想)。拿我们来进行一项比赛：《投沙包》，先听一下比赛规则：全班小朋友分成两组，每组前方两米处有一纸箱，每组幼儿接力投沙包，看那组投进的多，多者为胜。复比赛几次。 再进行第二种《投沙包》的比赛：请两个小朋友来比赛，记录投的个数，最后决赛，比出前六名的小朋友。(各奖一颗小星星) 6、比赛结束：表扬一下肯动脑筋的小朋友，等下一次我们再玩沙包的其他比赛好吗?(好) 7、开着火车返回教室。 活动目标 1、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。 2、培养幼儿大胆参与游戏的情感,体验游戏的快乐。 3、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。 活动准备 小沙包20个、小兔头饰10个、乌饰10个、椅子2把、长橡皮筋、有架座的竹圈2个(直径为60厘米)、垫子2块、球网1个。 活动重点难点 练习双腿夹物跳、爬及准确投掷。 活动过程 一、开始部分 “宝宝们今天天气真好,跟着老师一起来做做运动”。带领幼儿到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。 二、基本部分 1、“宝宝们沙包有许多玩法,让我们动脑想一想,看谁的玩法多,与其他宝宝不同”。 2、幼儿自由玩沙包,教师观察指导。 (幼儿积极参与,想出了许多办法,有用沙包投掷物体的、有踢沙包的、有像小乌龟一样背着沙包爬的、有的夹在腿间像小白兔跳的、有用头顶、肩扛的,有几个小朋友相互结合传沙包等等,幼儿想出了许多好玩的玩法)。 3、师生共同讨论沙包的多种玩法,幼儿相互模仿。 (让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿,体验游戏的快乐。) 4、重点练习双腿夹物跳、准确投掷 (1)龟兔赛跑 把幼儿分成两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮小乌龟背着壳(沙包)进行着地爬,两组一起前进,中途中如果沙包掉落下来,可放好继续前进,看那组最先到达终点为胜。 (2)炸碉堡 把幼儿分成两队,分别站在起跑线,教师发出信号：“出发!”每队第一个幼儿立即跑出,跳过高30厘米的墙(橡皮筋),钻过直径60厘米的“山洞”(竹圈),两手两膝着地爬过“封锁线”(垫子)拿起“手榴弹”(小沙包)向敌人“碉堡”(球网)投去,在从两侧跑回,排第二个幼儿的手,然后站到队尾。如此依次进行,打中“碉堡”次数最多的对为胜。 三、结束部分 “宝宝们敌人的碉堡炸掉了,咱们该休息一下了”。一起做放松运动、结束活动。 多元价值分析： 1、小班幼儿喜欢钻、爬、跑、跳,又喜爱模仿小动物,根据幼儿这一年龄特点,设计本次活动。 2、通过玩沙包,练习了幼儿双腿夹物跳,准确投掷物、跑、钻、爬等动作,发展了幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 3、通过游戏活动,幼儿积极参与游戏,培养了幼儿大胆参与游戏的情感。 教学目标： 1、通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。 2、培养幼儿初步的竞争意识。 教学准备： 沙包、椅子、积木、垫子等。 教学过程： 一、玩沙包，能用沙包进行各种的玩法，衡、爬、传、走、投等动作。 第一组：传沙包。坐在椅子上，将沙包从第一个幼儿头上向后传，最后拿到沙包的幼儿迅速跑到排头，其他幼儿依次向后移。 第二组：过小桥。双手平托沙包走平衡木。 第三组：乌龟运粮。将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬。 第四组：小蛇游。头顶沙包绕障碍走s形。 第五组：打沙包，用沙包练习投掷。 二、学习双脚夹包跳起前掷的动作。 1、教师示范动作。 2、幼儿讲述观察结果，教师小结动作要领。 3、幼儿示范，共同评价，讨论。 4、分散练习，个别指导。 5、集合，共同解决出现的问题及解决方法，强化动作要领。 三、小组接力竞争游戏：运果子。 1、讲解游戏的方法，教师示范怎样运果子。 2、幼儿游戏，注意游戏的规则。 3、小结游戏。 四、结束，做放松活动。 活动目标： 1、通过玩沙包游戏，训练幼儿动作的灵敏性、协调性。 2、提高独立思维能力，培养遵守纪律的好品德。 活动准备； 1、设计活动场地：在场地中摆上各种活动器械。 2、人手一只沙包、录音机一台、轻松活泼的'磁带一盘。 活动过程： 一、开始部分 1、队形队列练习；一路纵队走、一个大圆走、十字开花走、八路纵队走等。 2、幼儿自由玩沙包。 二、基本部分 1、引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位，（如头顶上、肩膀上、手心上……等）然后从场地中摆的各种活动器械上走过，使沙包不掉到地上。 2、玩沙包比赛：要求幼儿把沙包放在身体的不同部位在活动器械上走，每走过一遍要换一个地方放，如第一次放在肩上，第二次就要放在头上等，看谁的方法多谁就是第一名。 3、游戏“带着沙包走小路” 4、幼儿分成八组，每组前面放五个沙包，间距一米。游戏开始，每组第一位幼儿手拿沙包从第一个沙包起，把一个沙包放在身体任何一个部位，快速走过去，再快速走回来，把沙包交给第二位小朋友，这样依次进行。重复游戏时，沙包放的地方每次都不能相同。 三、结束部分 玩丢沙包游戏（即丢手帕游戏），边玩边唱。 中班体育扔沙包教案5篇相关文章： ★ 玩沙包教案优秀8篇 ★ 游戏《玩沙包》教案6篇 ★ 玩沙包教案6篇 ★ 抢沙包教案精选8篇 ★ 大班玩沙包教案6篇 ★ 幼儿园大班沙包游戏教案7篇 ★ 幼儿园运沙包游戏教案7篇 ★ 扔垃圾作文5篇 ★ 扔垃圾活动总结5篇 ★ 扔垃圾活动总结优秀5篇